UNESCO en partenariat avec la DNBD, une organisation les 19 et 20 décembre derniers, un atelier de restitution et de validation de l’étude diagnostique des filires de formation dans le domaine des manuscrits anciens et la conception des maquettes de formation pour l’employabilité des jeunes. La rencontre a eu lieu dans un htel de la place sous la prsidence du reprsentant du ministre de lArtisanat, de la Culture, de lIndustrie htelire, et du Tourisme, Mamadou Ciss, avec ses ctes, Bazoumana Traor, reprsentant de lUnesco et en prsence de plusieurs experts du domaine.
Cet atelier de deux jours visite permettra de créer un cadre de changements autour des résultats de l’étude diagnostique des OFFRES de formation existantes ou de créer dans le domaine des manuscrits et des propositions de maquettes conues ou améliorées prenant en compte l’Intelligence Artificielle (IA) applique aux manuscrits anciens .
Il s’agissait pour les participants de présenter les résultats de l’étude diagnostique des filires de formation existants ou de créer dans le domaine des manuscrits anciens, de présenter les propositions de maquettes conues et/ou améliorées qui combinent l’intelligence artificielle et d’autres aspects des TIC et qui contribuent à l’exploitation, la valorisation et la diffusion des contenus des manuscrits anciens, facilité et prendre en compte dans le rapport final et les maquettes définitives les avis et les suggestions des acteurs concern par les filires de formation sur les manuscrits au niveau de l’enseignement supérieur et des acteurs de sauvegarde et de gestion des manuscrits anciens.
Cependant, il faut rappeler que les manuscrits anciens du Sahel, en général, et du Mali en particulier, constituent une importante source de savoirs et une documentation unique sur l’histoire critique de l’Afrique. Depuis des années, et particulièrement après la sombre crise de 2012, l’UNESCO appuie le gouvernement du Mali pour la protection, la sauvegarde et la valorisation des manuscrits anciens.
Le bureau de l’Unesco de Bamako, en collaboration avec le gouvernement du Mali et avec l’approbation des partenaires techniques et financiers, poursuit ses actions en faveur des manuscrits anciens à travers 4 programmes/projets. Il sagit du : programme de réhabilitation du patrimoine culturel et de sauvegarde des manuscrits anciens du Mali, phases I et II, projet Valorisation et promotion des manuscrits anciens au Mali ; programme Mémoire du Monde de l’Unesco, projet Création d’une filière de formation de niveau Diplôme universitaire de Technologie (DUT) en métiers du livre autour des manuscrits anciens lIHERI-ABT. Bien que la multiforme des différents partenaires dont les résultats soient visibles, les estimés que plusieurs dfis restent encore relever aussi bien du ct de lducation/formation in the domaine des manuscrits anciens (filires existantes et filires crer) que dans le domaine de la sensibilisation pour permettre à tous les Maliens de se sentir protecteurs des manuscrits anciens.
Du ct de lducation/formation, plusieurs filires denseignement suprieur ont ax leurs programmes de formation sur les mtiers du livre. Les initiateurs pensent qu’aujourd’hui, les Offres de formation et les débouchs post-formation dans ces instituts et universités doivent tre valeurs pour identifier les perspectives permettant, non seulement, de former plus de jeunes (notamment des jeunes femmes) dans le domaine des manuscrits anciens, mais aussi, de leur offre des possibilités d’accès aux emplois décents dans ce domaine, et cela à travers une étude diagnostique sur les OFFRES de formation existantes ou créées.
Pour ce faire, l’Unesco, à travers son projet de préservation et d’accessibilité des manuscrits anciens , financ par le fonds en dpt du Japon, accompagne le gouvernement du Mali par la mise disposition d’un expert/consultant pour conduire une étude diagnostique des filires de formation dans le domaine des manuscrits anciens et pour concevoir des maquettes de formation de niveau d’enseignement supérieur répondant au besoin du mars d’emploi. C’est dans le cadre que l’Unesco en partenariat avec la DNBD organise le présent atelier de restitution et de validation de la citoyenneté.
Ibrahima Ndiaye
